Chào mừng quý vị đến với website của TRƯỜNG THCS NẬM CANG
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Giáo án tự chọn toán 7

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Sưu tầm
Người gửi: Hoàng Cao Khánh
Ngày gửi: 13h:48' 03-05-2011
Dung lượng: 2.1 MB
Số lượt tải: 112
Nguồn: Sưu tầm
Người gửi: Hoàng Cao Khánh
Ngày gửi: 13h:48' 03-05-2011
Dung lượng: 2.1 MB
Số lượt tải: 112
Số lượt thích:
0 người
Ngày dạy : 20 / 8 / 2010
TÊN CHỦ ĐỀ: CỘNG TRỪ NHÂN CHIA PHÂN SỐ
I ) Mục tiêu :
Học sinh có khả năng rút gọn phân số . Qui đồng mẫu số , thực hiện các phép tính cộng, trừ ,nhân, chia phân số
Rèn kỉ năng chuyển vế, mở dấu ngoặc, tính toán tổng hợp . Gíao dục tính tự giác, độc lập suy nghĩ, tích cực học tập
II ) Tài liệu tham khảo :
Sách giáo viên toán 7, sách ôn tập kiểm tra toán 7, sách bài tập toán 7
III ) Phân chia thời lượng :
Tiết : 1-2 Rút gọn phân số - cộng , trừ phân số
Tiết : 3- 4 Nhân ,chia phân số
Tiết : 5- 6 Toán tổng hợp về phân số
Tiết : 7- 8 Toán tổng hợp về phân số dạng tìn x
Tiết : 9-10 Các phép toán tìm x dạng chứa dấu giá trị tuyệt đối
Tiết : 11-12 Các phép toán về lũy thừa
IV ) Tiến trình trên lớp:
Tiết :1- 2 RÚT GỌN PHÂN SỐ - CỘNG TRỪ NHÂN CHIA PHÂN SỐ
I ) Những kiến thức cần nhớ:
Rút gọn phân số là:
*Phân tích tử và mẫu của các phân số ra thừa số nguyên tố
*Chia cả tử và mẫu cho thừa số nguyên tố chung đó
Cộng ,trừ phân số :
*Cộng ,trừ tử với nhau ( nếu cùng mẫu )
* Qui đồng mẫu số rồi cộng các phân số đã qui đồng
II) Bài tập :
1- Rút gọn các phân số sau
a) e)
2- Thực hiện các phép tính
a)
e)
3- Tìm x biết
a)
BÀI LÀM
Rút gọn các phân số
a)
e)
2) Thục hiện các phép tính
a)
b)
c)
d)
e)
f) =
3) Tìm x
a)
b)
c)
GV tổ chức cho học sinh hoạt động theo nhóm làm bài tập ba lần
III. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- xem lại các bài tập đa sửa
Dựa vào kiến thức đã học viết công thức của cac phép tính cộng trừ nhân chia
IV. Rút kinh nghiệm
Ưu điểm :.................................................................................................................................................------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tồn tại : --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày dạy : 29/ 8/ 2010
Tiết : 3-4 NHÂN CHIA PHÂN SỐ
I. NHỮNG KIẾN THỨC CẦN NHỚ:
* ( a,b 0 , b.d 0 )
* ( b,c,d 0 )
II. BÀI TẬP :
Thực hiện các phép tính sau:
a) , b) c) , d)
Đáp án : a) = = , b) =
c) = , d) =
Thực hiện các phép tính sau:
a) b) ( 1,2 . 0,5 ) : , c) d) ( 0,2 .0,18 ) :
Đáp án : a) = b) =
c) = d) ( 0,2 .0,18 ) :
3) Tìm x biêt:
a) b) c) d) e)
f) g) h)
Đáp án : a) b)
c) d)
e)
f)
g)
h)
GV tổ chức cho Hs hoạt động nhóm hai bài tập 1,2 thi đua chấm điểm giữa 4 tổ,tổng kết tuyên dương nhóm làm bài tập nhanh nhất
III.HƯƠNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ:
- Làm lại các bài tập cho thành thạo
- Ôn lại tính chất của phép nhân,chia hai phân số đối với phép cộng trừ
- Ôn lũy thừa của một số nguyên
-Làm các bài tập sau : a) b) c)
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
Ưu điểm :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Tồn tại :-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày dạy : 04 / 9 / 2009
Tiết : 5-6
TOÁN TỔNG
 






Các ý kiến mới nhất